學(xué)風(fēng)建設(shè) | 物聯(lián)網(wǎng)之星科技協(xié)會(huì)培訓(xùn)二：2025 動(dòng)手訓(xùn)練營(yíng)順利開(kāi)展

為積極響應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有實(shí)踐能力的復(fù)合型科技人才，切實(shí)提升同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐技能與問(wèn)題解決能力，物聯(lián)網(wǎng)之星科技協(xié)會(huì)于商科樓B506成功舉辦`告別卡頓！Wi-Fi組網(wǎng)訓(xùn)練營(yíng)`主題活動(dòng)。舉辦動(dòng)手訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣與熱愛(ài)，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，營(yíng)造熱愛(ài)科學(xué)的校園氛圍。

2025-09-19 17:40:39優(yōu)級(jí)先科6

為積極響應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有實(shí)踐能力的復(fù)合型科技人才，切實(shí)提升同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐技能與問(wèn)題解決能力，物聯(lián)網(wǎng)之星科技協(xié)會(huì)于商科樓B506成功舉辦"告別卡頓！Wi-Fi組網(wǎng)訓(xùn)練營(yíng)"主題活動(dòng)。舉辦動(dòng)手訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣與熱愛(ài)，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，營(yíng)造熱愛(ài)科學(xué)的校園氛圍。

無(wú)錫優(yōu)級(jí)先科信息技術(shù)有限公司的楊峰老師作為主講人，圍繞家庭網(wǎng)絡(luò)工程師培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)"理論+實(shí)操"雙引擎模式，帶領(lǐng)14名學(xué)員開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)技術(shù)探索之旅，首先，楊峰老師向參與同學(xué)講解了計(jì)算機(jī)的組成原理等基礎(chǔ)原理知識(shí)。楊峰老師以生活化語(yǔ)言破解技術(shù)術(shù)語(yǔ)，從路由器后臺(tái)密碼修改到Mesh組網(wǎng)拓?fù)溥壿?，從AC+AP部署原理到光纖到房間的FTTR技術(shù)，抽象概念在楊峰老師的"人話"講解中變得觸手可及。同樣，這也使得同學(xué)們集中所有注意力在理論講解上，為之后的動(dòng)手實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在課間，同學(xué)們向楊峰老師請(qǐng)教了許多相關(guān)問(wèn)題，并且與楊峰老師深入地探討了其中的原理，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)氣氛濃烈。

為了讓學(xué)生擁有更加直觀深刻的體驗(yàn)，同學(xué)們攜帶筆記本電腦在現(xiàn)場(chǎng)直接搭建實(shí)驗(yàn)環(huán)境，在楊峰老師的手把手指導(dǎo)下完成從設(shè)備登錄、信道優(yōu)化到防蹭網(wǎng)設(shè)置的全流程操作。同樣，物聯(lián)網(wǎng)之星科技協(xié)會(huì)希望通過(guò)本次動(dòng)手訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)構(gòu)建立體化學(xué)習(xí)生態(tài)，既要培育同學(xué)們"秒懂網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D"的技術(shù)洞察力，又鍛造大家"十分鐘解決斷網(wǎng)"的實(shí)戰(zhàn)能力。同學(xué)們?cè)诠タ?信號(hào)死角消除""網(wǎng)速分配優(yōu)化"等關(guān)卡過(guò)程中，不僅可以建立對(duì)家庭網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維的系統(tǒng)認(rèn)知，更能在協(xié)作排障中結(jié)識(shí)更多志同道合的"網(wǎng)速優(yōu)化師"。

在活動(dòng)尾聲的案例研討環(huán)節(jié)，同學(xué)們針對(duì)校園網(wǎng)卡頓現(xiàn)象展開(kāi)頭腦風(fēng)暴，將學(xué)習(xí)成果延伸至更廣闊的應(yīng)用場(chǎng)景。

作為物星社團(tuán)"動(dòng)手訓(xùn)練營(yíng)"系列的第二彈，本次活動(dòng)延續(xù)了"即學(xué)即用"的特色定位。通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)網(wǎng)絡(luò)調(diào)試場(chǎng)景，有效打破了"技術(shù)恐懼癥"，讓學(xué)員們?cè)诠タ藢?shí)際問(wèn)題的過(guò)程中收獲成就感。

未來(lái)，物聯(lián)網(wǎng)之星科技協(xié)會(huì)將持續(xù)優(yōu)化"理論精講+情境實(shí)操+創(chuàng)意延伸"的三段式培養(yǎng)模式，增設(shè)智能家居組網(wǎng)、企業(yè)級(jí)網(wǎng)絡(luò)搭建等進(jìn)階模塊，同時(shí)融入更多趣味競(jìng)技元素，讓技術(shù)學(xué)習(xí)既有專業(yè)深度又不失熱血溫度。期待更多同學(xué)加入我們的"網(wǎng)絡(luò)魔法師"行列，共同編織屬于現(xiàn)世代的智慧生活圖景。

END